目前分類:心有所感 (83)
發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2015-03-24 | Impetus | (16) | (0) |
2014-02-04 | 閣樓裡的老時光 | (28) | (0) |
2013-12-13 | [IELTS]雅思考完了,心得! | (9173) | (1) |
2013-08-29 | [轉貼]國民年金 | (13) | (0) |
2011-10-24 | 個性案例no.2-局部自我論述 | (33) | (0) |
2011-05-03 | 用心過生活和流浪 | (25) | (0) |
2010-09-26 | 即知即行的感動˙朱學恆˙幹 | (114) | (3) |
2010-03-28 | 理想狀態˙傻勁˙到位 | (61) | (1) |
2010-01-27 | 轉過頭來,背後是力量 | (35) | (0) |
2010-01-05 | Inch by Inch˙Al Pacino˙挑戰星期天˙我淚了 | (999) | (1) |
2009-12-10 | 連敗˙止敗 | (32) | (1) |
2009-12-06 | 京采的婚禮˙這是甚麼 | (100) | (1) |
2009-08-24 | 下營˙體會˙重新想起 | (53) | (2) |
2009-05-28 | 忙翻的我只想說 | (54) | (1) |
2009-04-05 | 累了再站起來 | (59) | (4) |
2009-01-13 | 反省˙夜唱˙新老師 | (56) | (2) |
2009-01-01 | 衝向天際的熱血˙momo˙新希望 | (63) | (5) |
2008-12-06 | 9+1˙任務˙改變 | (91) | (3) |
2008-11-16 | 玩設計˙母校˙定期定額 | (120) | (12) |
2008-11-08 | 終場˙˙忘記 | (50) | (3) |
2008-11-05 | 目標˙比賽˙強弱 | (52) | (3) |
2008-10-06 | 畫葉子團˙圖學˙夢想 | (50) | (0) |
2008-09-24 | 嗯... | (4) | (0) |
2008-09-22 | 阻力和助力˙摩西˙攝影 | (72) | (2) |
2008-09-02 | 我的性格案例no.1(非心測) | (40) | (2) |
2008-08-16 | Blue Note˙填充 | (27) | (0) |
2008-08-14 | 全球瘋˙The unfinished homework | (14) | (0) |
2008-08-12 | Blue Hawaii˙小嘆˙攝影再開 | (26) | (0) |
2008-08-08 | 怪感覺˙午餐˙受傷 | (86) | (3) |
2008-07-03 | 落幕˙讚 | (34) | (1) |
2008-06-12 | moca˙米克諾斯˙敗家 | (57) | (1) |
2008-06-10 | 典禮(((下,和額外特典! | (185) | (7) |
2008-06-09 | 典禮,上))) | (37) | (0) |
2008-05-02 | Pizza˙終極警探˙上手 | (25) | (1) |
2008-04-27 | 螢光˙基隆˙計畫 | (19) | (0) |
2008-04-26 | 放榜完畢˙沒志氣˙叛逆˙新生活 | (92) | (1) |
2008-03-23 | 模擬面試˙負擔˙看雲去 | (144) | (0) |
2008-03-15 | 喔喔!大好! | (18) | (1) |
2008-03-08 | 中毒˙新的前進 | (28) | (1) |
2008-02-29 | ( )消息˙漫無目的˙打擊 | (28) | (0) |
2008-02-26 | 不悶了˙把自己吞下去 | (28) | (1) |
2008-02-03 | 成年˙打包˙新開始 | (35) | (1) |
2007-12-15 | 斷念失敗的多愁善感˙還有7週! | (41) | (2) |
2007-11-16 | 校慶˙MAD˙放棄˙直覺˙走火入魔的聯想˙abcdefg˙振奮˙開拍 | (62) | (2) |
2007-08-24 | 成熟˙轉變˙相信 | (51) | (1) |
2007-08-22 | 猴肉˙歡送˙咖啡(特別篇) | (64) | (0) |
2007-08-12 | 開始執行˙煩悶 | (33) | (0) |
2007-08-11 | 搞不清楚˙貫徹˙小孩子 | (28) | (0) |
2007-08-10 | 鼓勵˙衝刺˙台灣 | (30) | (0) |
2007-07-22 | 無常 | (33) | (2) |